有的孩子会出现语言发育迟缓,自闭症,构音障碍,多动症等问题,面对自家孩子被确诊为自闭症,大多数父母会感觉到崩溃,尤其是在刚开始的3-6个月,他们会急急忙忙地去看医生,花费大量的金钱,使他们身心疲惫,至于效果,与他们的预期相去甚远,尽管孤独症的相关知识已经普及,但是很多父母没有时间或者不愿意去了解它,她们依赖医院和机构来“治疗”孩子,走上许多弯路,甚至放弃自己的孩子,让其自然成长。

儿童的语言障碍很明显。例如,儿童声音不清、发音不准确和发音不清也是语言发育迟滞儿童的重要表现。由于语言对于儿童的成长和发展以及他们未来的工作和生活非常重要,专业人士,主要是语言治疗师,必须对语言发育迟滞儿童实施语言干预,帮助儿童获得必要的语言交流技能。今天就来详细介绍下正规儿童语言康复机构。
1、康语儿童智能康复中心(推荐)
2、雅恩辅育康复中心
3、星星益站自闭症康复中心
4、新爱维自闭症康复中心
5、东方启音儿童智能康复中心
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于儿童康复训练课程详情及收费情况等问题,可拨打文章底部电话,免费咨询。
康语,开设的社交沟通课主要针对:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程应用行为分析学的科学原理,为30分钟一对一或者一对二的模式,通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力,解决儿童口语运用能力。
康语发育迟缓康复课程
启智认知课:课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
言语开发课:教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发。
社交沟通课:课程内容:各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。
2岁宝宝能听懂但就是不会说话,是语言发育迟缓吗?别急有办法。
1、在和孩子交流的时候,加入肢体语言因为肢体配合语言可以让孩子更直观地感受视觉上的接收,在说话的同时做一些动作,能够有效地吸引孩子的目光,提起孩子沟通模仿的欲望。而且还能够提高孩子的四肢灵活性,让语言、肢体、思维能够协调发展,如果可以准确引导,还可以让孩子在肢体搭配语言中感受快乐。
2、充分利用孩子的生活方面的需求及对活动的动机,诱导宝宝发音。比如很多小宝宝喜欢的挠痒痒游.戏,家长可以兴奋地把手放在孩子的肚子上,然后说“挠、挠、挠……”同时双手挠在他肚子的不同位置。玩一小会,宝宝兴趣还是很高,家长突然停止动作并不再说话,仅将双手放在他肚子前方的位置,观察宝宝的反应。如果宝宝没有反应,你可以清楚地示范一遍“挠”的发音,他会因为特别想让你继续这个游戏,而主动发出“挠”。
3、坚持和宝宝说话:自宝宝出生以后,家长就应该每天坚持和宝宝说话。即使宝宝不会说,但经常性的语言刺激,会对他的智力和语言发展非常有帮助,还能增进亲子之间的感情。
爸爸妈妈平时在说话的时候,语速要放缓,吐字清晰,要让宝宝听懂。同时较好配合一些夸张的表情、肢体动作等,让宝宝更好地理解语境和表达的意思,这才是与宝宝沟通的较有效方式。
4、多带孩子出去玩;有些父母因为觉得带孩子出门太累,所以很少带孩子出门。但让孩子进行适当的户外活动,不仅能够呼吸到新鲜空气,给孩子的感官带来良好的刺激,这都能大大刺激孩子的语言功能。而且从户外形形色色的物品中,也能学习到更多的词汇。
从发出牙牙学语的声开始,宝宝就开始了他的语言习得阶段。学习语言对成人来说,是件困难的大工程,但幼儿却能轻松学会母语,是因为儿童具有自然所赋予的语言敏感力。
2岁后,幼儿进入语言飞速发展期,此时能用各种简单的句子与同伴交流,词汇量增加也很快。到了三四岁,在与家人、同伴交流时还能表达自己的感受和需要,能叙述生活中发生的事,语言运用更为自如。
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