专注力不完全是孩子天生的个性,而更多的是经过后天培养形成的一种做事习惯,如果孩子具备了这个习惯,以后工作、学习、解决问题的时候就会很专注,效率高,如果孩子在小的时候没有能具备这种专注的习惯,或者说专注的能力,将来产生的负面影响将是巨大的,所以从小培养孩子专注的习惯是非常重要的。
迫切渴望知识更新,却常常感到力不从心。
感到工作紧张、焦虑、易怒,导致记忆力下降。
如果你是一个家长,难免会把自己的孩子和其他孩子进行比较。其实每个孩子与生俱来的个性是不一样的,比较对孩子来说往往是不公平的。今天主要来跟大家说说怎么发掘不同类型孩子的个性。
较真类型
露西是一个七岁的孩子,原本是一个无忧无虑的年龄。但是她需要把每件事都做得完美无缺,不然就很难获得快乐。她是自己最大的批评者!她母亲说:几乎没有什么事情能让她开心,包括玩耍。即使是打羽毛球这么简单的事情,她也会因为接不住球而拒绝打球。认真是件好事,但我担心她永远也享受不到游戏的乐趣,因为她太认真了。
方法:如果有一个对自己要求很高的孩子,那么他们对父母要求也很高。但是谁愿意看到自己的孩子被小小的挫折打败?所以不能对一个认真的孩子说放松,因为他们太小了,不知道如何放松。
对于有这种特质的孩子,最好把事情简单化,把困难的任务分解成几个阶段进行。在开始之前告诉她:这是一件很难的事情,我们试着做半个小时吧。
此外,幽默也是非常有效。如果孩子正在做太阳系的模型,试着把其中一颗行星变成自己的大红鼻子。那就让他们慢慢学会享受过程,而不是简单地追求结果。此外,多笑能有效缓解紧张。
优点:孩子比较认真,父母虽然比较累,但不用担心他成为同龄人压力的牺牲品。因为当孩子们很认真的时候,他们不会犯错误,他们在做决定之前会思考。所以像露西这样一个认真的孩子很有可能成为一名工程师或医生,在她选择的职业上很容易取得巨大的成功。
害羞类型
吴敏几乎不敢带她的儿子去任何地方玩耍,然后自己走开一步。6岁的小杰很害羞。若带他到一个人多的地方,他必须躲在妈妈的背后,不敢进去。无论去哪里,在去之前吴敏都要告诉他去哪里,和谁在一起玩。虽然他想加入其他孩子的行列,但他不知道怎么做。大多数时候,只能担心,不知道从哪里着手改变。
方法:害羞是最容易被误解的性格之一。有位专家说:社会似乎更青睐有抱负、有经验的人。但是害羞并不意味着胆怯。大多数害羞的人和其他人一样自信,只是他们看起来更安静。想让你害羞的孩子不再害羞吗?先让他舒服点。安排他一对一地玩,然后慢慢地进入小组活动。在他感到害怕之前,让他在精神上感到安全和放松。
在活动中,家长可以成为他的精神支柱,但不能让他永远在你身边,要让他慢慢学会在自己的圈子里独处。记住,不要强迫一个害羞的孩子参加大型活动,这只会让他更加敏感和封闭。
优点:一个害羞的孩子习惯站在人群后面,并不意味着他隐藏在自己的世界里。事实上,害羞的人可以是非常冷静的观察者,他们可以发现很多经常被外向人忽略的细节。专家说,害羞的人通常是很好的倾听者,能够听到别人说了什么,甚至没有说就猜到了。害羞的孩子有潜力成为观察者、科学家、伟大的作家,当然还有忠诚的朋友。
注意力的定向支配、转移能力训练,注意力的定向集中、持续能力训练。
视觉影像训练、思维影像训练、影像记忆训练。
无声阅读训练、词群阅读训练、线式阅读训练,直读阅读训练、面式阅读训练、阅读习惯强化。
视感觉、知觉能力训练(视点移动能力、视福范围、瞬间感知能力、视觉记忆等)。
左右脑协作能力训练、左右脑平衡能力训练、全脑思维能力训练。
小孩可以长时间看电视和玩手机,所以上课不认真就是不喜欢学习。相反,小孩看电视玩手机时,注意力反而比较分散,这属于信息的被动输入,无需有意识的专注。长期处于这种被动输入状态的孩子,要有意识地关注是很困难的。
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