自闭症儿童出生时,由于难产或其它因素造成孩子缺氧或脑毁伤,使大脑中负责语言的器官发育不良,形成语言障碍。具体表现为口语发生和发展缓慢,或没有主动性语言,只能被动地用简单的字和词应答,同时常常伴有智力缺陷。
孩子语言康复是有时间限制的,年龄越小康复效果越好,为了避免错过孩子语言康复的黄金时期,家长要选择正规的机构为孩子做康复训练,当地儿童语言康复机构哪家好?这里小编盘点整理了儿童语言障碍康复机构口碑排名名单推荐,排名不分先后。
1.东方启音儿童康复中心
2.星语星愿语言发育
3.拓慧自闭症康复
4.恩启儿童康复
5.康语儿童康复机构
6.子曰康复训练
7.雅恩康复机构
8.大米小米康复机构
9.扬灵融康康复机构
10.智慧泉儿童康复
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东方启音是一家专业的语言康复机构,促进语言理解及语言表达能力,儿童必须理解语言,才能使用合适的语言来表达需要,言语训练师会根据语言发展阶段、儿童的能力及环境需要,透过不同训练方法(如提升听觉记忆能力、加强词汇知识等)和给予适当的语言刺激,促进儿童明白指示、表达需要,甚至说故事的能力。
语言康复训练的内容包括构音肌训练、复述性训练、命名训练、书写训练、组句训练、阅读训练、听觉刺激训练以及写日记。对于双唇舌软腭运动的训练可以用于治疗构音障碍,针对复述障碍的人要给予复述性训练,可以按单音节词、多音节词、短句、长句的顺序进行训练。如果病人有命名障碍要进行命名训练,同时根据患者实际的水平进行书写训练,组句训练是将名词卡片放在患者面前,加上适当的动词或形容词组成词组,可以进行阅读训练,将数张图片放在患者前,然后将字卡一一呈现给患者,让患者将字卡与图片进行匹配,训练的顺序要从单词过渡到短句,然后过渡到长句,同时要配合听觉的刺激,可以应用写日记、讲故事的方法,提高患者的语言能力,一般每次半小时,一次,一个月为一个疗程,每两周进行一次语言功能的评估。
自闭症儿童不开口说话该怎么办?
自闭症儿童的语言能力发展大多比正常孩子慢或易出现异常的情况,无论是语言理解能力,还是运用肢体语言(如表情、动作、手势)的能力,抑或口语表达(如说话)能力都落后于正常孩子。因此,帮助无口语的自闭症儿童发音说话,对提高其沟通和交流能力十分重要。
一、咨询口腔医生,排除发音器官病变
家长应首先带无口语的自闭症儿童咨询专业的口腔医生,排除发音器官的结构异常和器质性病变。只要孩子发音器官没有器质性病变,就一定会发出声音。大多数自闭症儿童不存在发音器官的器质性病变,但却存在目的性运用障碍。如果孩子不会发音是因为存在构音问题,可以通过气息练习、下颌骨稳定性练习、舌灵活度练习等,帮助他正确发音。例如,练习吹汽笛、吹蜡烛、吹泡泡可以提升孩子说话时的底气和说长句子的能力;利用下颌骨锻炼器来练习孩子下颌骨打开的高低,说一些不同高度的韵母;利用舌尖上抬工具练习d、t、n、l的舌尖音。但无论自闭症儿童是否存在构音方面的问题,在进行语言相关能力的训练时,不仅要加强主动发音训练和被动发音训练,也要注重将孩子所说的话变得有意义,不能单纯只是让孩子“说话”而忽略了语言沟通的作用和意义。
二、及时反馈
通过视觉或听觉让自闭症儿童知道发音可以得到反馈,明白与他人交流的过程。如用录音机给孩子录音后再让其听自己的录音,或利用发声训练仪(软件)中的发声训练。发声训练仪(软件)在孩子发声时会看到屏幕上的小动物在跳动,通过直观的游戏吸引孩子兴趣;也可通过家长要求的发音给予及时的反馈,让孩子在享受发音乐趣的同时尽快度过无口语期。要让孩子觉得发音是一件快乐的事,多在自然的情景和游戏的情景中教授他们发音说话,这样孩子学到的语音才更自然,更有沟通和交流的意义。
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