中国有句古话,授之以鱼,不如授之以渔,给孩子们现成的知识和技能,而不是让他们学会自己获得这些知识和技能的能力,思维训练就是给孩子正确的思维方式,发展孩子的思维能力,经过适当的思维训练,借助适合少儿年龄特点的a -一些材料,可以帮助孩子学会如何思考,如何学习,如:如何分析、分类、如何比较、判断、如何解决问题,掌握正确的思维方式,就像一对翅膀,使孩子的抽象思维能力得到不断的发展和提高,从而大大提高了孩子的知识和智力水平。
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听觉是人体的主要感觉器官之一,贯穿在儿童成长发育每个阶段。听觉感统失调的孩子,将会孩子的语言学习能力、分辨能力、记忆力、注意力等能力造成影响。所以当发现孩子可能存在听知觉感统失调的表现,一定要及时通过感统训练进行纠正。那么“听觉感统失调训练方法有哪些”呢,小编为大家介绍几个简单方便在家也能做的小方法。
一、听觉感统失调之辨别能力训练
家长可以通过在网上搜集一些常见声音的音频,比如:下雨声、打雷声、流水声、不同小动物的叫声等等,并把相应的声音的名称制作成图片,让孩子根据家长播放的声音来选择正确对应的卡片。如果孩子在游戏的过程中如果出现分辨不清的情况,家长可以进行适当的提示和鼓励,让孩子培养对游戏的兴趣和专注力。
二、听觉感统失调之记忆力训练
家长可以挑选一本孩子感兴趣的图书然后挑选其中的一个故事,讲述给孩子听,并告诉孩子如果他能将这个故事完整的复述下来就奖励给他一件小礼物。而得到激励的孩子在听故事的过程中听觉和注意力都会高度集中,同时在复述过程中既考验记忆力,也能锻炼口头表达和语言组织能力。
三、听觉感统失调之声音动作协调训练
可以和孩子玩一些口令游戏,比如听指令做动作。一种是直接指令,孩子完全按照家长的口令去做,“抬头”“弯腰”“蹲下”等等都按照指令的字面意思进行;还有一种是相反口令,孩子的动作不能和家长的口令指示相同,比如“抬左脚”就要抬右脚,“摸左耳”就要摸右耳,通过这种感统训练方法来对孩子听觉与动知觉统合能力、以及提高学习能力等进行提升。
以上就是“听觉感统失调训练方法有哪些”的全部回答,孩子存在轻微感统失调的表现,家长可以先在家进行感统训练,如果效果不显著的话,最好尽快寻求专业感统训练机构的帮助,以免错过了感统训练的最佳时间。
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