佛山自闭症干预中心推送

儿童自闭症多起病于婴儿期，主要表现为社会交往障碍、语言发育障碍和兴趣范围狭窄，以及刻板、古怪的行为方式。可以根据儿童的以下表现来判断自闭症。自闭症患儿在婴儿期就可能表现出缺乏面部表情和眼神交流，当父母离开时没有任何的反应，父母回来时没有愉快的表情，无期待的姿势，当痛苦和烦恼时，不会向父母表达，以寻求帮助，对人态度冷淡，对别人的呼唤不理不睬，部分孤独症患儿从来不说话，终生默默不语。部分患儿开始讲话比别人晚，而且所讲内容少，说话如鹦鹉学舌，不能主动与人交谈。要求环境固定不变，拒绝变化，如坚持每次都以同一方式去做某件事情，要一种类型的玩具，看固定时间的电视节目，每天进餐内容、排便时间和地点都要固定不变等。

佛山自闭症干预中心推送

1、康语儿童康复中心（持续跟踪反馈）

2、瑞曼康复中心（特色康复课程）

3、东方启音（专业团队）

4、雅恩健康（个性化服务）

5、大米和小米（康复经验丰富）

（以上排名来自网络，不分先后，仅供参考）

康语儿童康复中心

1.个性化方案：针对每位自闭症患者的不同需求与特点，设计并实施个性化的康复治疗方案，确保治疗的有效性和针对性。

2.是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。

3.专业测评团队为孩子提供言语、语言发展及沟通能力的评估，作康训测评，根据孩子的情况，制定个人康复计划。

4.师资雄厚，科班出身，持证上岗，懂语言康复更是懂得如何训练，工作认真负责，富有爱心和亲和力。

5.系统标准化：采用评估体系，提供首次和阶段性测评评估，对课程计划和持续性教学提供数据记录，见证孩子们成长。

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孤独症儿童的思维特征

思维是一种积极的、有目的的活动，是人脑对客观事物的概括、间接的反映。刚出生的正常婴儿是很少有思维能力的。大约半岁以后，他也许还不会用语言说出自己的疑问，但已开始对这个世界充满好奇，逐渐学会运用直观的手段去看、去听、去触摸，以拓宽自己的思维能力，丰富自己的知识。随着孩子年龄的不断增长，接触的事物也会逐渐增多，对外界的好奇逐渐可以运用语言或表情动作来表达，如开始会提出简单的问题，会问“这是什么”、“那是什么”、“他怎么了”等等。孩子要提出问题，首先通过观察，然后去想像、理解，然后再寻求答案，这都是他在用大脑积极地去思考，去想这些问题的过程。

可孤独症的儿童却不然，由于他们不能积极地与外界环境接触，有严重的社会交往障碍，使得他们的思维发展受到限制。他们缺乏对环境的探索，语言发育明显落后，拒绝与同龄孩子交往，很难参与集体游戏活动。大多数孤独症儿童不懂什么是“过家家”，不会用玩具来表示“爸爸”、“妈妈”、“孩子”，不会表示“做饭”、“吃饭”、“洗手”、“睡觉”，或“看病”、“听诊”、“打针”、“吃药”等情景，更不会设计和想像“家庭”及“医院”的情景。他们不会扮演角色，且对角色游戏根本不感兴趣。即使把他强迫拉入游戏中，过不了很长时间，他会很快将自己逃离集体环境，躲在一边自娱自乐，使别人无法去理解他。相反，他会对一些不是玩具的非生命物体感兴趣，如一根线绳、一分钱硬币，可以使他长时间地、不停地摆弄或旋转，并可以表现得很愉快，不停地边玩边蹦跳，还发出无意义的音节。这使我们看出，他们的思维活动与正常儿童形成明显的差异。

自闭症谱系的孩子需要在生活情境中进行康复训练，去专业的有责任心的大机构训练是必要的，但是更重要的一点是，孩子的父母及照顾孩子的亲人更需要从心理上进行改善，唯此，如果是真正的自闭症患儿或是谱系儿童，才能从家庭根源上系统化、全面化、深入化地引导孩子健康成长，才能真正由小家的融入变为融入社会这个大家庭。如果您还想了解更多详细内容，可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式，期待您的咨询。