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宁波鄞州区自闭症康复中心推送

机构:少儿康复机构 时间:2025-02-15 10:20:08 点击:19

儿童康复训练

自闭症是近几年来逐渐被人们所熟知的一个医学名词。在国内外,自闭症的治疗依然是一个未解的谜,至今还没有一例完全治愈的案例。由于自闭症的症状可能会伴随着孩子的一生,自闭症儿童的康复之路就像一场没有终点的长征,需要父母一生的呵护。

宁波鄞州区自闭症康复中心推送

1、康语儿童康复中心(个性化服务)

2、东方启音(康复经验丰富)

3、拓慧教育(综合干预)

4、雅恩健康(个性化方案)

5、大米和小米(家庭协助)

(以上排名来自网络,不分先后,仅供参考)

康语儿童康复中心

1.针对性康复,针对孩子的具体情况专业评估后进行个性化方案制定,康复治疗过程责任到人,定期追踪治疗效果,调整治疗方案,真正做到科学、合理、高效!

2.儿童语言障碍康复专家根据宝宝的评估报告推荐不同的训练课程,更加适合孩子的训练,效果更好。

3.个性化康复方案,能够根据患者的具体情况和病情特点,制定个性化的康复方案,包括语言、社交、行为、学习等方面的训练计划,以帮助患者更好地康复。

4.专业团队:机构拥有由经验丰富的康复师、心理治疗师、特殊教育教师及行为分析师组成的专业团队,他们具备深厚的专业知识与技能。

5.作为一家成立多年的语言训练康复矫正机构,为孩子提供言语,语言发展及沟通能力的评估,个别及小组形式的训练。

康语儿童康复

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孤独症儿童的思维特征

思维是一种积极的、有目的的活动,是人脑对客观事物的概括、间接的反映。刚出生的正常婴儿是很少有思维能力的。大约半岁以后,他也许还不会用语言说出自己的疑问,但已开始对这个世界充满好奇,逐渐学会运用直观的手段去看、去听、去触摸,以拓宽自己的思维能力,丰富自己的知识。随着孩子年龄的不断增长,接触的事物也会逐渐增多,对外界的好奇逐渐可以运用语言或表情动作来表达,如开始会提出简单的问题,会问“这是什么”、“那是什么”、“他怎么了”等等。孩子要提出问题,首先通过观察,然后去想像、理解,然后再寻求答案,这都是他在用大脑积极地去思考,去想这些问题的过程。

可孤独症的儿童却不然,由于他们不能积极地与外界环境接触,有严重的社会交往障碍,使得他们的思维发展受到限制。他们缺乏对环境的探索,语言发育明显落后,拒绝与同龄孩子交往,很难参与集体游戏活动。大多数孤独症儿童不懂什么是“过家家”,不会用玩具来表示“爸爸”、“妈妈”、“孩子”,不会表示“做饭”、“吃饭”、“洗手”、“睡觉”,或“看病”、“听诊”、“打针”、“吃药”等情景,更不会设计和想像“家庭”及“医院”的情景。他们不会扮演角色,且对角色游戏根本不感兴趣。即使把他强迫拉入游戏中,过不了很长时间,他会很快将自己逃离集体环境,躲在一边自娱自乐,使别人无法去理解他。相反,他会对一些不是玩具的非生命物体感兴趣,如一根线绳、一分钱硬币,可以使他长时间地、不停地摆弄或旋转,并可以表现得很愉快,不停地边玩边蹦跳,还发出无意义的音节。这使我们看出,他们的思维活动与正常儿童形成明显的差异。

自闭症谱系的孩子需要在生活情境中进行康复训练,去专业的有责任心的大机构训练是必要的,但是更重要的一点是,孩子的父母及照顾孩子的亲人更需要从心理上进行改善,唯此,如果是真正的自闭症患儿或是谱系儿童,才能从家庭根源上系统化、全面化、深入化地引导孩子健康成长,才能真正由小家的融入变为融入社会这个大家庭。如果您还想了解更多详细内容,可以咨询我们的在线客服或留下您的联系方式,期待您的咨询。


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