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天津国内十大儿童注意力提升训练班排名

机构:专注力感统训练中心 时间:2021-09-18 10:51:39 点击:112

专注力

多动症的全称是“儿童注意缺陷多动障碍”,主要表现为与年龄不相称的注意力涣散、活动过度、冲动任性等,但是“多动”并不是多动症的唯一症状及特有症状,多动症主要包括三种类型:多动冲动型、注意力缺陷型和混合型这三种类型中,多动冲动型患儿以多动为典型的症状;混合型则是常见的类型,混合型患儿表现为多动和注意力不集中同时存在;而容易被忽视的是注意力缺陷型,尤其是那些不“多动”的注意力缺陷型女孩,她们平时看上去挺安静,但是这仅仅是假象,由于多动症这种疾病的存在,她们多表现为注意力持久性存在问题,上课常走神、发呆,做作业时也不能集中精神,常常拖拖拉拉,甚至要父母陪伴才能完成作业,学习成绩比较容易出现波动,父母盯得紧一点成绩就上去了,一旦放松成绩就下去了,做事缺乏计划性,不能弹性处理人际关系,慢慢变得内向、孤僻。


你是否有以下的烦恼?

  • 力不从心
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    迫切渴望知识更新,却常常感到力不从心。

  • 心理问题
    心理问题 icon

    感到工作紧张、焦虑、易怒,导致记忆力下降。


多动症行为治疗方法有哪些?

多动症,目前在临床上的发病率是很高的,此病的发生对孩子的健康影响很大,可是一些家长对于此病没有足够的认识,在发现患儿行为上的异常表现后,常感到不知所措。那么,多动症行为治疗有哪些?下面就由专家根据这个问题来为您进行讲解。 一、消退法。 多动症患儿的行为治疗当中,消退法是非常常见的,它的主要方式就是将一些不良的多动行为进行抑制,并且予以及时的纠正。随着时间的推移,这种已被抑制的症状就会逐渐消失,并能缓解疾病的整体症状。 二、正性强化法。 这种正性强化的行为治疗,它是以操作性条件反射来作为依据,而强调行为的变化是因为行为后果而决定,对不良的行为进行及时的矫正,并告知其良好的正常行为。也就说,当患儿做出人们所希望的行为,或者是有所进步的时候,及时的进行奖励,随即强化,来增强这一行为的出现频率,从而能够达到一定的治疗效果。 三、暂时隔离法。 这种暂时隔离的行为治疗,就是在患儿出现不当的多动行为的时候,及时的让他处在一个单独的地方,让他自行安静下来,并进行一段时间的隔离。目的是让患儿明白,被隔离的原因就是因为自己之前的不当行为,所以让其自行的进行改正。 看到以上的介绍,我们大家对于多动症的具体知识就有了一个很清楚的认识了,多动症的出现会让很多家长非常的慌乱,盲目的从医对疾病的治疗没有丝毫的效果,不借助任何药物的行为治疗能够促进疾病的康复,并且没有较大的损伤性。
你的孩子是否有这些难题?

  • 学习费劲
    学习很费劲
    学习总是死记硬背,很容易忘记。
  • 成绩上不去
    成绩上不去
    平时很用功,一到考试全忘记。
  • 听课效率差
    听课效率差
    上课听不懂,总是记不住重点。
  • 丢三落四
    总丢三落四
    做事情总是粗心马虎,很健忘。

当你注意力无法集中时,不妨试试下面的方法

  • 养成良好的睡眠习惯

    很多学生,没有好的睡眠习惯,作为学生,主要的学习任务要在白天完成,白天无精打采,必然效率低下。所以,如果你是"夜猫子"型的,奉劝你学学"百灵鸟",按时睡觉按时起床,养足精神,提高白天的学习效率。

  • 做些放松身体训练

    舒适地坐在椅子上或躺在床上,然后向身体的各部位传递休息的信息,这种放松训练的技术,需要反复练习才能较好地掌握,而一旦你掌握了这种技术,会使你在短短的几分钟内,达到轻松、平静的状态。


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