乐山封闭式叛逆管理学校排名

孩子都有好胜的心理，都想争第一，以此来树立自己在同伴中的威信。如果让孩子和同龄人进行比赛，是不是就可以达到提高孩子速度、建立自信的目的呢?我们认为，对不同的孩子采取不同的方法，可以达到目的。家长可以有意识地采取措施让孩子与小伙伴们比赛，增强孩子的动手能力，让孩子通过“比试”提高其做事的速度，克服其磨蹭、拖拉的毛病。比如，可以经常让孩子邀请他的同学、伙伴到家里来玩，让他们一起做游戏，一起写作业，在玩的过程中，设置一些小的比赛游戏。设置这样的比赛一定要根据自己孩子的情况，从孩子容易办得到的事情入手，让孩子有成功的机会，以增强其成就感、自信心，激发他的好胜心，提高做事情的愿望。能力不足而磨蹭的孩子，恐怕是有争第一的心愿，但没有争第一的能力，让他们去与其他人比赛，不是让孩子更加没有自信吗?明面上的较量比试，确实有这样的危险，但我们可以暗中比试。很多孩子在家里没有什么可以比赛的对象，而在学校，比赛机会无处不在。比如放学回家前收拾书包，对动作快不起来的孩子就是问题。我们就可以让孩子看看，自己的速度和谁差不多，努力一下就可以比他快一一这个人就是孩子暗中比赛的对象。可以暗中比赛的事情在学校有很多，比如做课堂作业、吃饭、排队、收拾桌子……这样做的好处是，孩子可以知道自己一点一滴的进步，同时又不会受到他人打击。注意事项1.请家长注意，动作慢而心急的孩子，容易因为没有比过他人而愤愤不平，甚至是垂头丧气，他们需要心理安慰和疏导。家长给孩子的疏导要避免泛泛的鼓励，讲空洞的道理，不如直截了当地说:“我们在家里练习，妈妈帮你，咱们这样……一定可以解决问题!”孩子在家长的带动下，不是沉浸在苦恼中，而是用行动努力跟上大家，情况自然就会好转。2.家长一定要坚持循序渐进的原则，千万不能操之过急，不能用孩子的弱项与别的孩子的强项进行比赛。否则非但不能改掉孩子做事磨蹭、拖拉的毛病，反而会把孩子的自信心给比没了。